■“分离焦虑”使得小朋友入园第一天哭个不停。      刘罡  摄

    新入园小朋友哭得惨，舅舅抹眼泪，老师说孩子是“分离焦虑”，要采取“梯度入园”

    昨天，几乎所有幼儿园里，小班、小小班孩子哭成一片，昨天是开学第一天，又有一批孩子走进幼儿园。孩子上幼儿园，离开熟悉的家人，和陌生的老师、阿姨和同学呆在一起，会出现“分离焦虑”。

    分离首日孩子哭得呕吐

    新入园的小朋友哭个不停，幼儿园的阿姨哄完这个哄那个，忙得汗流浃背。还不到10点，有的孩子已哭哑了嗓子，有的孩子哭得呕吐。小小班有一半、甚至大半的孩子坚持不到10点半。

    10点半，老师们根据孩子情绪状况，开始打电话通知家长把孩子领回家。超过一半的孩子，幼儿园生活的第一天，因为哭闹不止，坚持不到中午就提前结束。

    有的家长比孩子还紧张、焦虑。三四个大人送一个孩子入园的，并不少见。老师接过孩子的小书包，发现不少小书包特别沉，打开一看，里面除了园里要求带的小毛巾、备用衣服之外，还有牛奶、面包和饮料。

    “今天不上了明天再来吧”

    听到孩子哭得那么“惨”，爷爷奶奶和妈妈也站在走廊上抹眼泪。最有意思的是，连一位小朋友的舅舅也伤感得掉泪。有位奶奶看到孩子哭得撕心裂肺，很舍不得，抱起孩子又转身回家，“今天不上了，明天再来吧！”有的妈妈10点多还不走，老师安慰她，劝她离开，她眼眶红红地说：“再让我上去看一下吧！”据说有妈妈专门请假一天，在家等老师的电话，随时准备去接孩子。有一位老人家接到老师的电话后，急急忙忙赶到幼儿园，等不得老师把孩子带到门口交给她，非要冲到班级去接，她生气地责备老师：“孩子哭得那么厉害，你们干嘛不让我进去接？！”

    一些幼儿园对这种场面早有准备，都为小小班增派了人手。有的幼儿园，园长亲自在园门口和家长打交道，副园长到小小班安抚孩子。昨天晚上，鹭江新城幼儿园等幼儿园为新生家长开了第一次家长会，安抚家长的紧张情绪，教给家长处理“分离焦虑”的正确方法。

    “梯度入园”缓解孩子恐惧

    “家长好像生离死别的样子，只能增加孩子的紧张心理，没有任何意义。”一位园长告诉家长们，放下孩子，和孩子简单告别后，家长就应该迅速离开。她们一般采用“梯度入园”的方式，让孩子先忍受两三小时和家人分离，再通知家长来接孩子回家，每天再逐步延长时间。

    孩子初入园时，常常出现不安，情绪波动、哭闹等现象，其中哭闹还分先哭、后哭、长哭、短哭很多种，有的离开家门时哭、入园即停，有的纯属哭给大人看，有的是妈妈从视线里消失才哭。

    这位园长说，我们非常理解家长这种心理，家长一方面是不相信自己孩子的能力，另一方面还没有对老师建立起信任感。我们会要求老师花很多精力观察孩子在园情况，及时和家长沟通，并在合适的时间为家长拍孩子园内生活的录像，这虽然增加我们的工作量，但家长一旦了解孩子的表现，焦虑会减轻很多。

    记者 陈心华
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